viernes, 23 de septiembre de 2011

SEMANA 8 CINDY PERILLA

PRIMER PUNTO

En la hostoria hay dos goticas el cual tienen su trayecto de vida por lo tanto hay una que se aferra a la vida y lucha por salvarse a su corta vida mientras que otras se lanzan al basio sin furaza alguna y sin interes a su propia vida. una de las cosas que nos dicen alli es de como una simple gotita o gota nos puede hacer refleccionar en la vida de las personas y como pueden influir en ella.

SEGUNDO PUNTO
En esta historia nos cuenta de como es el trayecto de su vida y dos puntos de vista de como hay gotas que se lanzan al basio y otras en luchar y no caer esto se asemeja a la vida de de las personas ya que hay personas que luchan en las dificultades y siguen adelante de como se aferran, mientras que otras que se quedan en la adversidad y se lanzan al basio y no luchan por lo que quieren `por sus propositos en las vidas de las personas. 
En esto podemos interpretar que en la vida siempre hay dificultades y debemos luchar por ellas y por lo que queremos a si nos cueste, no quedarnos ni rendirnos, como lanzarnos al vasio, sin hacer esfuerzo alguno a si veamos que no hay salida.
TERCER PUNTO 
 Es argumentativo porque nos hablan de los automoviles y sus causas dan una argumentacion de sus causas y efecto invernadero por el uso del biocombustible y nos dice una de los combustibles que puede dar una solucion y como se pueden usar, de donde provienen, pero tambien desventajas como econopmicas a nivel socialtambien nos dicen el como o el porque de cada una de ellas y nos cuentan de como es el comportamiento en cada una de ellas frente a esta situacion.


COMENTARIO
POR SUPUESTO estoy a favor de la cadena perpetua no se puede permitir que personas que hace daño a niños sigan libres y no tengan un castigo, no tiene derecho a la libertad ellos deben  pagar por sus actos.....
CINDY PAOLA PERILLA GRUPO 03

domingo, 18 de septiembre de 2011

03 Johan Ortiz - Trabajo Autonomo Semana 7

1.      Publique en el blog un resumen de cada uno de los textos que se entregaron en clase. Un resumen del texto narrativo, un resumen del texto informativo, un resumen del texto argumentativo. Los resúmenes deben tener la misma tipología textual que el texto inicial. 
Texto Narrativo: Es aquel texto que muestra acciones con cambios y transformaciones a medida que se desarrolla la historia que quiere mostrar el autor,ésta debe poseer caracteristicas envolventes e interesantes para llamar la atencion del lector. La narracion tambien se puede tomar como un tipo de estructura mental desde el punto psicolingüistico.

Texto Informativo: Busca como su nombre lo dice Informar respecto a caracteristicas, conceptos, entre otros temas que posea la idea principal que el autor quiere brindar en el texto.
Entiendo Segun los textos brindados , que existen dos tipos de Textos Informativos:
Texto Descriptivo: Pretende Mostrar caracteristicas del pasado,presente y futuro de una persona,Objeto o fenómeno, dando a veces opiniones propias.
Texto Explicativo: Su objetivo es hacer entender un fenómeno o acontecimiento a partir de la estructura PROBLEMA-SOLUCION.
Texto Argumentativo: El texto Argumentativo es aquel que busca persuadir al lector a traves de ideas claras,referente a lo que quiere mostrar dependiendo de la opinion del autor, ya sean estas ideas; verdaderas o falsas. Los componentes del texto argumentativo segun J. M. Adam son:
a) Las PREMISAS que son aquellos datos que arrojan el punto en el que se encuentra el autor del texto.
b) Las INFERENCIAS que son los argumentos que apoyan a la opinion ya dada.
c) La CONCLUSION o TESIS que es la idea final que sostiene las premisas.
d) Una TESIS PREVIA que es en la que se apoya en caso de refutacion.
e) Unos CONTRAARGUMENTOS que restringen el alcance de la tesis defendida.
2.   Publique en el blog un texto narrativo, un texto informativo y un texto argumentativo, de máximo II párrafos cada texto. Estos textos deben ser redactados por ustedes. En caso de evidenciar plagio la nota será 0.
Texto Narrativo: 2 SAPOS Y UNA FUENTE: Se encontraban dos sapos quienes vivian en un gran charco, lastimosamente el charco se evaporó, no sabian que hacer, no sabian donde iban a vivir asi que emprendieron marcha, al dia siguiente, luego de tanto caminar encontraron una gran y profunda fuente, uno de los sapos dijo: ¡Saltemos, aqui podremos vivir!, El otro lo miro fijamente y dijo: ¡Y Como rayos crees que vamos a salir si esta fuente se evapora!.
Texto Informativo: NEO- ARQUEOLOGIA: La semana transcurrida del 12 de septiembre al 18 de septiembre del hogaño  en el marco del mes del patrimonio ha sido exitosa , el Instituto a cargo del tema en Bogotá reveló 65 lugares  donde existe probabilidad de existencia de vestigios arqueologicos.
La Candelaria es uno de los lugares con mayor probabilidad de poseer dichos vestigios.
Texto Argumentativo: GAGA MAS ALLA DE UNA MODA: Considerando a la famosa Lady Gaga, Desde mi punto de vista una famosa cantante y un maravilloso icono de la moda, pero, ¿Porqué hay personas que no gustan de ella?, como todos saben , ésta cantante es un modelo vanguardista, una artista sin presedentes, mi invitacion es en no solo fijarse en el aspecto fisico, sino tambien, escuchar sus liricas.

Stefanni Joanne Germanotta "Lady Gaga" es mas allá que escandalosos atuendos y videos llamativos, esta cantante es tambien una de las mejores voces vivas de la gran manzana y al escuchar detenidamente sus letras y sus significados metaforicos, agregando los comentarios de la cantante, podemos tener mejor idea de lo que representa hoy en dia esta increible interprete.


3.   Comente el artículo que se encuentra en el blog del profesor.
Me encuentro totalmente a favor de la Cadena Perpetua para violadores, No es solo el simple hecho de dejarlos libres porque ya cumplieron cierto tiempo encarcelados, sino que realmente considero poco lógico que las autoridades crean que con tan solo un tiempo encerrados en cuatro paredes, aquellas personas que hicieron tanto daño lleguen a pensar que todo eso que hicieron, no lo volverán a hacer jamás. Las personas que abusan de menores o de algunas otras personas, cumplen una condena y en poco tiempo vuelven a poseer la libertad, Pero, Que hay de aquellas personas que son violadas, maltratadas, humilladas, etc. a ellos quien les devuelve la libertad de no tener miedo.

4.   Comente la entrada a un compañero.

sábado, 17 de septiembre de 2011

SEMANA 7 TRABAJO AUTONOMO

1PUNTO
TEXTO NARRATIVO
Un teto narrativo representa una sucesion de acciones en el tiempo. Esta sucesion temporal se produce un cambio o transformacion desde una situacion de partida a un estado final nuevo, la narracion requiere contener un elemento de integra que estructura y da sentido a las acciones y acontecimientos que se reducen en el tiempo.
(En una narracion encontramos tres secciones fundamentales como la introduccion: es la parte de la narracion en la que se hace una presentacion de los hechos que se van a relatar.
en el  nudo o trama: es la parte de la narracion en la que se empiezan a desarrollar los hechos, donde se sentra el conflicto que se requiere presentar.
El desenlace es la parte de la narracion en que se va a presentar el final de la historia.(libro santillana)
TEXTO DESCRIPTIVO
Un texto descriptivo tiene como principal objetivo informar acerca de como es, ha sido o sera una persona, objeto o fenomeno (descripcion objetiva), presentados aveses desde impresiones o evaluaciones personales descripcion objetiva. Describir es un acto linguistico habitual y la descripcion una unidad de composicion textual presente en textos de ambitos diversos: en los textos literarios, en el discurso historico, juridico,publicitario, politico asi como en las combersaciones cotidianas.la actividad descriptiva como objeto teorico tiene una larga tradicion. en la linguistica del texto ,  es analizada como secuencia dominante en determinados discursos, esto es uno de los modos fundamentales de la organizacion y de coherencia de los enunciados. No obstante, la descripcion no ha recibido la misma atencion que otros tipos de texto como la narracion o la argumentacion.Para distinguir tipos de descripcion es el referente descrito, que define las siguientes formas:
1 la cronografia: descripcion del tiempo
2 la topografia : descripcion de lugares y paisajes
3 la prosopografia:descripcion del aspecto esterior de un personaje
4 la etopeya: descripcion de la moral de un personaje
5 la prosopopeya : descripcion de un ser imaginario alegorico
6 el retrato: descripcion a la vez fisica y moral de un personaje
7el cuadro o hipotiposis: descripcion viva y animada de acciones, de pasiones, de hechos fisicos o morales.
TEXTO EXPLICATIVO
Un texto explicativo se define por su intencion de hacer comprender a su destinatario un fenomeno o un acontesimiento. la explicacion se organiza en torno a una estructura de problemas solucion : se parte de un problema de conocimiento al que se trata de dar respuesta con la aportacion de informacion que ofrezca las claves del problema. por lo tanto, el texto explicativo es aquel que satisface una necesidad cognitiva, resuelve una duda y desencadena procesos de comprencion de la realidad.
En linguistica del texto, las primeras aproximaciones al estudio de los textos explicativos se relacionan con actividades cognitivas. En este sentido la explicacion esta relacionada de manera evidente con el proceso humano de comprender con ayuda de conceptos a traves de los procesos de analisis o sintesis.
TEXTO ARGUMENTATIVO
Un texto argumentyativo es aquel que tiene como fin o bien persuadir al destinatario del punto de vista que se tiene sobre un asunto, o  bien convencerlo de la falsedad de una opinion previa refutacion, para lo cual le aporta determinadasrazones. Aparte de su intencion comunicativa, el texto argumentativo se caracteriza por una organizacion del contenido que le define como tal: se presentan unas premisas o datos, que no se podran aceptar si no se admite tambien una determinada conclusion o tese.
Si bien el estudio de la argumentacion tiene sus origenes en la retorica clasica, desde un enfoque pragmatico y estudio de los textos argumentativos se ha abordado en los modelos teoricos de la linguistica del texto.
2 PUNTO
TEXTO INFORMATIVO
La señorita Colombia Catalina Robayo en Miss Universo 2011 en Sao Pablo no logro en los primeros 5 lugares pero logro estar entre las 16 candidatas en el reinado de Miss Universo, pero logro su objetivo que ere llevar y dejar en alto el pais de Colombia.

TEXTO ARGUMENTATIVO
En muchas ciudades hay industrias que contaminan el aire y el agua, lo cual crea efectos nocivos para el medio ambiente como lavegetacion de parques, jardines y cultivos ubicados en zonas proximas a la ciudad o el la misma ciudad, el humo que estas producen, reduce notablemente los rayos solares en la atmosfera ypriva al hombre y animales los rayos beneficos para la salud, ya que estos son esenciales para la salud.

TEXTO NARRATIVO

Una vez un perro llamado buk vivia con una familia pero despues de unos largos años sus amos murieron y lo llevaron a un lugar que ninguno de ellos decearian llegar hera un lugar de sufrimientos, su trabajo hera llebar trineos.
Mas adelate encontraria perros de su misma raza y Buk les contaria la historia de su vida y lo que habia aprendido de su vida con los seres humanos y les decia que todos no heran maldadosos y que tenian cosas bellas y que tenian un gran corazon, entonses lograrian hacer un plan para irsen de hay de ese lugar , al llegar la oportunidad sus amigos perros lo ayudaron a escapar y escapar con todos sus amigos.
Luego de un buen tiempo de estar buscando salir a la ciudad ellos lograron llegar a una familia que los recibieron en su hogar en una familia que les trajo cariño y amor a y se dieron cuenta los amigos de buk que en verdad era lo que alguna ves habia contado.

                            CINDY PAOLA PERILLA PINTO  

TRABAJO AUTONOMO SEMANA 7 Tiana Garcia


TEXTO NARRATIVO.
Inicialmente un texto narrativo es aquel que representa una sucesión de acciones en el tiempo, donde se produce una transformación  desde una situación de partida a un estado final nuevo.la narración contiene un elemento de intriga que estructura y da sentido a las acciones del tiempo.
A finales de los años 60 T. Todorov propuso la NARRATOLOGIA  con el fin de designar <<la ciencia del relato>>, estas teorías abordan el estudio de los textos narrativos desde distintas perspectivas:
·         Destacan los estudios estructurales de relatos literarios
·         Los trabajos que desde la psicolingüística conciben la narración como un tipo de estructura mental y un mecanismo de procesamiento.
El texto narrativo ha sido estudiado a partir de la identificación de las categorías o partes funcionales que aparecen en las narraciones cotidianas.
El hermoso pedestal y su pereza
 Era invierno, había neblina y todos los caminos se hallaban helados hacia mucho frio .un hermoso pedestal que allí se encontraba, estaba cansado, y la verdad no tenia ganas de galopar hasta su acogedor establo.
-i aquí me quedo! -se dijo, dejando caer al suelo  su cansado y frio cuerpo. Un hambriento y curioso pajarillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo:
-caballito, buen caballito, ten cuidado; por que donde te encuentras descansando no es un reconfortante camino es un lago helado.
-Déjame, tengo sueño! Respondió casi dormido  Y, con un largo bostezo, volvió a cerrar sus ojos, Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a derretir el hielo hasta que, de pronto, se rompió.
El caballo despertó  asustado tras  caer al agua y empezó a pedir ayuda, el gritaba y gritaba  pero nadie pudo ayudarle, aunque el pajarillo hubiera querido ayudarlo el tamaño y peso de su amigo impedían sacarlo de allí
La moraleja de esta historia es escuchar a los demás y no dejarnos llevar por la pereza es evidente las consecuencias que esta trae.

 
TEXTO DESCRIPTIVO
Tiene como objetivo principal informar de cómo es una persona, objeto o fenómeno, estos se presentan en las impresiones o evaluaciones personales y se define como una pintura hecha a base de palabras.
Describir es un acto lingüístico habitual y la descripción una unidad de composición textual presentados en: textos literarios, en el discurso histórico, jurídico, publicitario, político, y las conversaciones cotidianas.la acumulación de detalles no resulta pertinente en una descripción.
La actividad descriptiva tiene una larga tradición en la lingüística del texto se analiza como secuencia dominante en determinados discursos.
El criterio habitual de un texto descriptivo es definido por:
1.    La cronografía. Es la descripción del tiempo
2.    La topografía. Definido como la descripción de lugares y paisajes
3.    La prosopografía. Es la descripción del aspecto exterior de un personaje.
4.    La etopeya. Descripción de la moral de un personaje
5.    La prosopopeya. Es la descripción de un ser imaginario alegórico.
6.    El retrato: descripción física y moral de un personaje.
7.    La hipotiposis. Descripción de las acciones de pasiones y hechos físicos o morales que se presenten en la situación.

¿Quién ES TIANA GARCIA?
“TIANA GARCIA es sencilla, temperamental, inteligente; su cabeza, redonda, de cabellos oscuros, negro para ser mas exacto, crespos y cortos; la frente, baja, de recia sien; los ojos, oscuros, inquietos y  grandes.los labios carnales, color rosa; la nariz, gruesa; de  mejillas robustas, y las manos bien presentadas con sus uñas pintadas”

TEXTO EXPLICATIVO

Se define por su intención de hacer comprender a su destinatario un fenómeno u acontecimiento. Se organiza en torno a una estructura de problema-solución.

En la lingüística del texto, las primeras aproximaciones al estudio de los textos se relacionan con actividades cognitivas y se relaciona con el proceso humano del comprender con ayuda de conceptos a través de procesos de análisis o síntesis.

Se considera la explicación  una unidad textual que presenta un esquema prototípico de estructuración del contenido.

1.    Esquematización inicial
2.    Explicación propuesta
3.    Conclusión

COMO HACER UNA TORTA

1.    Encienda el horno a temperatura media/baja, para precalentarlo. Enharine y engrase el molde.
2.    Bata los huevos con el azúcar, a potencia máxima, hasta que la preparación haya duplicado su volumen, tenga color blanquecino y si se levanta un poco, con una Cuchara, y se hace caer forme una cinta espesa.
3.    Añada esencia o extracto a gusto. Luego, cierna, mezclados, la harina y el polvo de hornear sobre la preparación, mientras los incorpora con la espátula, mezclando con movimientos envolventes, de abajo hacia arriba, para que la preparación no se baje.
4.    Vierta en el molde y hornee, a temperatura moderada, unos 35 a 40 min. No abra el horno hasta que hayan pasado 35 min, estará cocido cuando los bordes se desprendan de las paredes del molde o hasta que introduciendo una aguja o palillo salgan limpios. Retire, desmolde y deje enfriar




lunes, 5 de septiembre de 2011

trabajo autonomo semana 3 cindy perilla

EL PROCESO DE LA LECTURA

Para el desarrollo del proceso de la comunicacion en que se distingue un autor escritor y emisor que en ununcia y emite un mensaje del texto escrito. Con una informacion, una fuerza intencional y un lector receptor que es el que identifica esta informacion e intencion es decir que comprende escritor, texto, lector.
Esto tambien consiste en entablar un dialogo entre el autor y el lector, la importancia de la lectura se considera que es una necesidad del hombre en el mundo actual.

OPERACIONES DE LA LECTURA

Consiste en identificar la informacion subyacente en el texto como comprender ideas, conocimientos referencias, problemas etc, y podemos identificar el proceso de la lectura.

1 reconocimiento de la situacion contextual de la lectura: esta tratya de que el lector debe identificar el  perfil del escritor el texto y su punto de vista, las caracteristicas del texto objeto del proceso los diversos y factores que pudieron insidir en la generacion del escrito y de la escritura actual.

2 Recepcion de la senal escrita y descodificqacion primaria: dos componentes de lectura la primera una descodificacion y la segunda una interpretacion del contenido, entiende la descodificacion es interpretar las diferentes letras y signos de la escritura sino que tambien la transformacion de estos signos y identificacion de la lengua tales como en el texto.

3 Captura reduccion y organizacion de la informacion quiere decir que debemos que comprender o descubrir y asimilar los contenidos del texto sobre base de la descodificacion (primaria y secundaria) de las palabras fraces, oraciones, dibujos, fotografias y demas signos pertenecientas al escrito.

4 Aplicar macroreglas, reducir la informacion semantica seleccion suprecion, generalozacion, construccion.

Resultado puede ser sintesis un esquema o un mapa

6 Reconocimiento de relaciones internas y externas

7 Desde una mirada externa (transtextualidad)

8 Recuperacion y produccion

domingo, 4 de septiembre de 2011

TRABAJO AUTONOMO SEMANA 5 TIANA GARCIA


Cuaderno de Bitácora

EL UNIVERSO.
Según la teoría del Big Bang, el Universo comenzó hace 13.700 millones de años en una gran explosión. Era infinitamente pequeño y denso. Ahora es increíblemente grande y vacío. En el Universo primigenio solo existían el hidrógeno y helio, los átomos más simples. A escala microscópica el Cosmos está gobernado por fuerzas muy débiles. Estas fuerzas explican, por ejemplo, que los protones, neutrones y electrones formen átomos, y que los átomos se combinen en moléculas. A mayor escala dominan otras fuerzas, como el magnetismo y la gravedad. Cualquier fenómeno que conozcas se explica mediante la combinación de cuatro fuerzas y varias partículas. Según se fue expandiendo el Universo, los átomos se combinaron para formar elementos más complejos y éstos a su vez formaron los objetos celestes.

Para explicarle a un extraterrestre dónde vives no le valdría con tu dirección postal. Tendrías que describirle que habitas un planeta rocoso, el tercero en distancia que orbita al Sol. Alrededor del Sol orbitan otros planetas rocosos y gigantes gaseosos como Júpiter. También hay otros cuerpos más pequeños, como los satélites, los cometas y los asteroides. El Sol es una estrella mediocre y está situada en uno de los brazos espirales de la Vía Láctea. La Vía Láctea es una galaxia con forma de huevo frito compuesta por 400 mil millones de estrellas. Hay otros muchos objetos en una galaxia: nubes de gases donde nacen nuevas estrellas, cúmulos globulares compuestos por miles de estrellas y un súper agujero negro en el centro de la galaxia. La Vía Láctea y la Galaxia de Andrómeda son las dos galaxias más importantes del Grupo Local de Galaxias. El Grupo Local es uno de los 100 grupos que conforman el Súper cúmulo de Virgo. Y este súper cúmulo es tan solo uno de los millones de súper cúmulos que hay en el Universo.

La mayor parte del Universo está vacío. Las distancias que hay de un objeto a otro son inmensas. Si el Sol tuviera el tamaño de una pelota de fútbol y la situáramos en Madrid, la estrella más cercana, Próxima Centauri, estaría más o menos en Nueva York. Las distancias en astronomía se suelen medir en años luz y equivale aproximadamente a diez billones de kilómetros: 10.000.000.000.000 km.

    * La estrella más cercana al Sol, Próxima Centauri, está a 4 años luz.
    * El centro de la galaxia está a 30.000 años luz del Sol.
    * Nuestra galaxia, la Vía Láctea tiene un diámetro de 100.000 años luz.
    * La Galaxia de Andrómeda está a 3.000.000 de años luz.
    * El Cúmulo de Virgo, con 2.000 galaxias y perteneciente a nuestro Súper cúmulo, está a 60 millones de años luz.
En resumen, en nuestra galaxia hay literalmente millones planetas orbitando a cientos de millones de estrellas. Y en el Universo hay miles de millones de galaxias, con sus cientos de millones de estrellas, y sus respectivos cientos de millones de planetas. ¿En cuántos de ellos se ha desarrollado la vida? ¿Y vida consciente? ¿Cuántos Galileos habrán usado hoy por vez primera un telescopio en remotas civilizaciones? ¿Cuántas galaxias habrán sido colonizadas por ingenios artificiales? ¡Lástima que estén tan lejos para saberlo!

METODO DE LECTURA.
PRELECTURA.
EL UNIVERSO.
RECONOCIMIENTO DEL CONTEXTO.
·         Identificación del autor.  Víctor R Ruiz
TEXTO.
N. CAPITULOS. 1
N. PARRAFOS. 5
TIPO DE TEXTO. Narrativo

LECTURA.

EL UNIVERSO.
Según la teoría del Big Bang, el Universo comenzó hace 13.700 millones de años en una explosión. Era pequeño y denso. Ahora es grande y vacío. En el Universo solo existían el hidrógeno y helio, los átomos más simples. El Cosmos está gobernado por fuerzas muy débiles. Estas fuerzas explican, que los protones, neutrones y electrones formen átomos, y que los átomos se combinen en moléculas. A mayor escala dominan otras fuerzas, como el magnetismo y la gravedad. Cualquier fenómeno se explica mediante la combinación de cuatro fuerzas y varias partículas. Según se fue expandiendo el Universo, los átomos se combinaron para formar elementos más complejos y éstos a su vez formaron los objetos celestes.

Para explicarle a un extraterrestre dónde vives  tendrías que describirle que habitas un planeta rocoso, el tercero en distancia que orbita al Sol. Alrededor del Sol orbitan otros planetas rocosos y gigantes gaseosos como Júpiter. También hay otros cuerpos más pequeños, como los satélites, los cometas y los asteroides. El Sol es una estrella que está situada en uno de los brazos espirales de la Vía Láctea. Compuesta por 400 mil millones de estrellas. Hay otros muchos objetos en una galaxia: nubes de gases donde nacen nuevas estrellas, cúmulos globulares compuestos por miles de estrellas y un súper agujero negro en el centro de la galaxia. La Vía Láctea y la Galaxia de Andrómeda son las dos galaxias más importantes del Grupo Local de Galaxias. El Grupo Local es uno de los 100 grupos que conforman el Súper cúmulo de Virgo. Y este súper cúmulo es tan solo uno de los millones de súper cúmulos que hay en el Universo.

La mayor parte del Universo está vacío. Las distancias que hay de un objeto a otro son inmensas. Si el Sol tuviera el tamaño de una pelota de fútbol y la situáramos en Madrid, la estrella más cercana, Próxima Centauri, estaría más o menos en Nueva York. Las distancias en astronomía se suelen medir en años luz y equivale aproximadamente a diez billones de kilómetros: 10.000.000.000.000 km.

    * La estrella más cercana al Sol, Próxima Centauri, está a 4 años luz.
    * El centro de la galaxia está a 30.000 años luz del Sol.
    * Nuestra galaxia, la Vía Láctea tiene un diámetro de 100.000 años luz.
    * La Galaxia de Andrómeda está a 3.000.000 de años luz.
   * El Cúmulo de Virgo, con 2.000 galaxias y perteneciente a nuestro Súper cúmulo, está a 60 millones de  años luz.
En resumen, en nuestra galaxia hay literalmente millones planetas orbitando a cientos de millones de estrellas. Y en el Universo hay miles de millones de galaxias, con sus cientos de millones de estrellas, y sus respectivos cientos de millones de planetas. ¿En cuántos de ellos se ha desarrollado la vida? ¿Y vida consciente? ¿Cuántos Galileos habrán usado hoy por vez primera un telescopio en remotas civilizaciones? ¿Cuántas galaxias habrán sido colonizadas por ingenios artificiales? ¡Lástima que estén tan lejos para saberlo!